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太子抢答，周延儒不敢再明目张胆的使用拖延战术了，傅永淳之后，他再问户部右侍郎王鳌永，这一次，他的问话就很公允，没有了上一次的暗示了。
王鳌永的回答和傅永淳的一模一样，说户部可以做，但能不能成功，户部却不敢保证。
周延儒再看向其他重臣。
陈演，范景文和黄景坊都是低头默默，三辅蒋德璟似有所思。
静寂之中，忽然有一臣站出，高声道：“殿下所言，老臣以为可行！”
众人扭头一看，原来是詹事府少詹事，也就是太子的老师黄道周。
黄道周1585年生人，今年已经快六十，字幼玄，号石斋，是和刘宗周齐名的一代大儒，黄道周是标准的东林，崇祯四年春正月，身为翰林院编修黄道周就上疏救东林领袖钱龙锡，不成，为崇祯帝所恶，被贬，其后仕途坎坷，几起几落，直到去年重新被启用为詹事府詹事，这十几年间，他倒有一半的时间在家闲居，被任为詹事府詹事之后，他极力教导太子，想要用圣人之学，把太子塑成心目中的完美太子，以不负陛下所托。奈何，太子非是一个勤勉好学的好学生，对他能躲就躲，躲不过了，就虚掩应付。
如果是刘宗周那样的清傲脾气，立刻就会甩手而去：哼，你不学，老子还不想教呢。
但黄道周偏偏是一个倔脾气，你越是不听，我越是要教。
后半年以来，他想尽办法的想要跟在太子的身边，托着老迈的身躯，跟随太子到秦皇岛，来回奔波，不想遇上建虏入塞，差点死在中途，回京之后，又率着詹事府的官员，在城门前拦阻，不许太子出城冒险。
几番折腾之下，他不但没有能跟上太子的脚步，反倒是把自己累的够呛，尤其是城门前拦阻失败，太子轻骑出城，更是令他惊恐-----如果太子在通州出了意外，他如何面对陛下，如何面对天下人？
那一刻，黄道周恨不得自己死去。
万幸的是，太子成功坚守住了通州。不但如此，大明更是顺利的击退了建虏的入塞。
消息传来，原本已经有自缢觉悟的黄道周，失声痛哭。
太子回京时，黄道周带着詹事府官员，在城门前迎接，这一次，他没有像过去几次那样，粘着太子，更没有以老师之姿，追着太子上早课或者是午课，而是选择了默默行礼。
并非是懈怠，也不是心冷，而是痛定思痛之后，他渐渐意识到，太子的能力和睿智，不是一般人能比，对太子的教育，也不能采取寻常的方式，他需要换一种太子能接受的方法，以便将自己胸中的圣人之学，都教授给太子，令太子变成一个千古圣君。
今日在朝堂上，听到太子提出国债之策，对国家财政原本就有相当研究的黄道周，立刻就知道，太子此策可行，虽不能说完美，但却是解决朝廷燃眉之急的唯一之策，身为老师，他必须支持。
原本，黄道周并不打算说话的，毕竟他是詹事府，不属六部，又是太子老师，需要避嫌，但见满朝沉默，宰辅阁员，户部司农，都是支支吾吾，一向自诩清流的言官们，面对自己可能的切身利益，都选择了沉默之后，他就再也忍不住了。
身为太子之师，他不能眼睁睁看着太子的正确政策，被这些私心庸人所阻，于是他毫不犹豫的站了出来。
黄道周拱手，向御座上的崇祯帝高声道：“臣愿意倾尽所有，先认购五十两！”
朝堂静寂。
群臣或惊讶，或默然。
御座上的崇祯帝微微点头。
朱慈烺望着老师，心中激动，不由向老师拱手行礼。
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